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幼儿审美敏感期图片 孩子太“臭美”需要正确引导

2018年07月05日 来源:幼儿审美敏感期图片 大字体小字体

  女儿越来越“臭美”了

  现在每天早上一睁开眼,女儿就把睡衣脱了,然后坐在床上,自己找衣服穿。这件穿穿不好,又换另外一件。有时候,还要拿我的丝巾蒙在头上,扭来扭去。婆婆有时候看到女儿这么臭美,都要笑个不停。

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  孩子3岁进入审美敏感期

  女儿今年4岁了,从年初开始我就发现女儿开始知道爱美了。

  从心理学层面来说,敏感期是孩子成长过程中,某个年龄阶段对某个领域特别感兴趣,且形成认知。顺利通过一个敏感期后,儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。

  3岁孩子开始对环境有审美要求,即进入了审美敏感期。很多家长会发现,自己的孩子突然变成了一个完美主义者:牛奶不能洒出一滴,水果上不能有斑点,他们开始挑剔吃的和用的,接着孩子开始关注身边的环境和自我的完美。

  家长不用担心孩子会受到负面影响,比如担心孩子过分注重自己的外表,而变得虚荣。父母应该尊重孩子的审美需要,可以提供合适的物品,给孩子选择自己衣服的权利,同时引导儿童形成健康的审美情趣。

  (原标题:童年审美影响一生)

  女儿今年4岁了,从年初开始我就发现女儿开始知道爱美了。一次她从幼儿园回来,用家里的记号笔涂抹指甲。当时我以为女儿是图新鲜,也没在意。可是,夏天来了,女儿也越来越爱美了。我给她准备了上学穿的衣服,她不穿,偏要自己挑选衣服,还说我选的衣服不好看。星期天不上学的话,女儿在家要换好几套衣服。

  3岁孩子开始对环境有审美要求,即进入了审美敏感期。很多家长会发现,自己的孩子突然变成了一个完美主义者:牛奶不能洒出一滴,水果上不能有斑点,他们开始挑剔吃的和用的,接着孩子开始关注身边的环境和自我的完美。尤其是女孩子,到了这个年龄段会对自己的衣着打扮产生浓厚的兴趣,会突然对美产生很多的想法。心理学研究表明,从审美敏感期开始,女孩子的一生都会一直处在一种对美丽的探索之中。有了对孩子审美敏感期的理解,家长就不会一味责备孩子的“反常”行为了吧。

  还有一段时间女儿特别喜欢画画,尤其喜欢画裙子、项链等。画完之后,躲到我的房间里,找我的项链和耳环戴。如果我把东西藏起来不给她,她就会哭闹。

  家长如何正确引导

  审美敏感期的孩子会有一种对事物追求“完美”“完整”的感觉。他希望自己的东西都是“完美的”。比如饼干一定要完整的,苹果、橘子有个疤一定不能接受,一定要换一个,不同意就哭闹,圆圈一定要花圆。所以家长一定记住了,不是孩子在无理取闹。满足他就好了,有利于孩子心理顺利健康的发展。

  我承认自己是一个比较注意妆容的人,工作需要的时候,也会化化淡妆。但是,我很少在女儿面前化妆,更不会涂指甲。所以,我觉得女儿这些做法应该不会是受了我的影响。孩子这究竟是怎么了呢?我又该怎么样来引导她呢?

  这几天早上,趁我不注意,她偷偷用彩笔涂红了指甲。今天早上,又用绿笔把手指甲和脚趾甲抹了个遍,洗都洗不干净。女儿每天这么“浓妆艳抹”,我都不好意思送女儿去幼儿园,也担心颜色会被女儿吃进嘴里。

  如果你家宝宝也有这种现象,不用着急,不要阻碍她,只要给她足够的时间,让她找到与自己的审美相和谐的东西。这个物化的过程,会透过一连串的尝试内化为儿童审美和文化的一部分,成为儿童生命的所在——这就是审美敏感期的作用。

  3岁孩子开始对环境有审美要求,即进入了审美敏感期。很多家长会发现,自己的孩子突然变成了一个完美主义者——他们开始挑剔吃的和用的,接着开始关注周围的环境和自我的完美。尤其是女孩子,到了这个阶段会对衣着打扮产生浓厚的兴趣,会突然对美产生很多想法,比如会挑选搭配自己的衣服,会评论妈妈的穿着。

  “审美敏感期”的出现虽然有大致的标准期,但也会因每个孩子身心发展、养育环境的不同而个别差异。当孩子出现对这一方面的敏感特征时,应为孩子准备适宜的环境,给予正确的协助和引导。

    爱美之心,人皆有之。但要使一个人真正地懂得美和丑,并能进行美的创造,却又离不开系统的审美教育。妈妈可以在日常生活中帮助他们辨别美丑。

  六岁左右的孩子进入了审美敏感期,这个时候他对自己穿的用的,和其他小朋友的衣服,鞋子更感兴趣了,每天都美得不得了!

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